Veuillez trouver la lettre information n°4. Bonne lecture
Tous les articles par PAVON Christelle
Concours CGénial
Le concours est ouvert
Le concours « CGénial-Collège » est ouvert à tous les collégiens de la 6ème à la 3ème. Les inscriptions des groupes sont effectuées par les enseignants via un formulaire à compléter en ligne, accessible en bas de cette page.
Deux tours d’inscription sont prévus :
- Lors du premier tour d’inscription, du 5 septembre 2022 au 13 novembre 2022, les enseignants ont la possibilité d’effectuer une demande de subvention d’un montant maximum de 100€, apportant une aide financière au développement du projet ;
- Lors du second tour d’inscription, du 15 novembre 2022 au 3 février 2023, il n’est plus possible d’effectuer une demande de subvention lors de l’inscription en ligne.
Le concours « CGénial-Lycée » est ouvert aux élèves des lycées des voies générale, technologique et professionnelle. Les inscriptions des groupes sont effectuées par les enseignants via le formulaire à compléter en ligne, accessible en bas de cette page.
Deux tours d’inscription sont prévus :
- Lors du premier tour d’inscription, du 5 septembre 2022 au 13 novembre 2022, les enseignants ont la possibilité d’effectuer une demande de subvention d’un montant maximum de 300€, apportant une aide financière au développement du projet ;
- Lors du second tour d’inscription, du 15 novembre 2022 au 3 février 2023, il n’est plus possible d’effectuer une demande de subvention lors de l’inscription en ligne.
Olympiades nationales de biologie
La thématique de l’édition 2022-2023 est « L’eau et le vivant ».
Descriptif de l’action
Les Olympiades nationales de biologie sont un concours scientifique initié dans l’académie de Toulouse avec le soutien de l’inspection pédagogique régionale et de l’inspection générale.
Les olympiades se déroulent sur l’année de première et l’année de terminale et couvrent tous les champs de la biologie (biologie cellulaire, anatomie et physiologie végétale et animale, éthologie, génétique et évolution, biochimie, écologie …).
Les Olympiades nationales de biologie (ONB) ont pour objectif de faire émerger les compétences scientifiques des élèves de lycée, de promouvoir la biologie en tant que discipline scientifique et de valoriser les filières et les métiers qui lui sont associés, au niveau académique et national.
Ce concours, récompensant les meilleurs projets scientifiques en lien avec la biologie, est une étape de la sélection aux Olympiades Internationales de Biologie (OIB). Les OIB sont une compétition internationale se déroulant chaque année en juillet dans un des quelques 70 pays participants.
Élèves concernés
Les Olympiades nationales de biologie sont ouvertes à tous les lycéens et notamment ceux qui suivront l’enseignement de spécialité SVT en première et terminale de l’enseignement public et privé sous contrat, ainsi que les élèves des deux séries technologiques STL et ST2S qui sont en lien étroit avec les sciences du vivant, de tous les lycées français et des établissements du réseau de l’agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE). Les lycées agricoles peuvent aussi participer aux ONB.
Les élèves qui souhaitent participer aux olympiades s’inscrivent sur la base du volontariat aux ONB et aux OIB s’ils le souhaitent, auprès de leurs professeurs impliqués.
Objectifs pédagogiques
- développer le goût des sciences chez les lycéens ;
- favoriser l’émergence d’une nouvelle culture scientifique autour de la biologie ;
- souligner le lien étroit entre la biologie et l’éventail des métiers qui leur sont associés.
Calendrier
Session 2022-2023
- Octobre -novembre 2022 : inscriptions des élèves (classe de première ou de terminale)
- Fin février 2023 : date limite de dépôt du dossier et de la vidéo de l’équipe sélectionnée
- Mi-mars 2023 : cérémonies et résultats académiques
- Fin avril 2023 : cérémonies et résultats nationaux
Les modalités d’inscription différent suivant les académies, les enseignants peuvent s’informer auprès des Correspondants académiques aux sciences et technologies (CAST) ou des IA-IPR.
Modalités de participation
Les Olympiades nationales de biologie (ONB) se déroulent sur une année scolaire, d’octobre à mars.
Format de l’épreuve
La thématique du concours est « L’eau et le vivant ».
L’épreuve se déroule sous la forme de projets collaboratifs. Des groupes de 2 à 4 élèves doivent trouver un projet de recherche en lien avec la thématique du concours de l’année. Au sein des établissements participants, l’idéal est de constituer plusieurs groupes travaillant sur différents projets. Le projet élaboré par les élèves doit comporter au minimum une mise en œuvre expérimentale.
À la fin de leur projet de recherche, les élèves doivent rendre une présentation vidéo de leur projet (5 minutes maximum) qui devra inclure leurs expérimentations ainsi qu’un abstract de 15 lignes.
Sélections académiques, nationales et internationales
Sélections et élections des meilleurs projets académiques
Première phase de sélection
Une première sélection est réalisée au sein de l’établissement. Une cohorte comportant plusieurs membres de l’équipe pédagogique ainsi que des élèves doit être créée par le coordinateur du concours de l’établissement. Cette cohorte élit le meilleur projet. Ce dernier doit être envoyé au responsable académique accompagné de l’abstract.
Deuxième phase de sélection et récompenses
Début mars les meilleurs projets sont invités à une journée de finale académique. Chaque vidéo est présentée à un (ou plusieurs) jury(s) et les élèves doivent répondre à une série de questions en lien avec leur projet durant approximativement 10 minutes. S’en suivent les délibérations et la cérémonie de récompense académique.
Sélections et élections des meilleurs projets nationaux
Les meilleurs projets académiques sont invités à une finale nationale fin mars. Comme pour la finale académique, chaque vidéo est présentée à un (ou plusieurs) jury(s) et les élèves doivent répondre à une série de questions en lien avec leur projet durant approximativement 10 minutes. Suite aux délibérations les lauréats de l’année sont primés lors de la cérémonie de récompense nationale.
Sélections aux Olympiades Internationales de Biologie 2023
La sélection aux OIB (Olympiades Internationales de Biologie) interviendra lors du second trimestre de la classe de Première et/ou de Terminale. 4 élèves issus des différentes équipes participantes aux olympiades nationales de biologie (ONB) seront retenus sur toute la France et formeront la délégation française qui participera aux OIB. La sélection des élèves aux OIB se fera selon trois modalités : premièrement à partir du résultat aux ONB, deuxièmement sur un QCM individuel réalisé au mois de mars de l’année de Terminale, et enfin sur un entretien téléphonique.
Les 4 candidats retenus seront connus en avril et seront réunis pour une semaine de préparation, au sein d’une structure partenaire, lors des vacances de Printemps.
Olympiades internationales de Géosciences
Les inscriptions sont ouvertes pour les 16èmes Olympiades internationales de Géosciences (IESO).
Le concours international aura à nouveau lieu à distance, mais la délégation française sera réunie dans un lieu emblématique de la géologie française pour passer les épreuves ensemble et profiter du terrain.
Pour présenter des élèves, les enseignants doivent les inscrire à la préparation et sélection française en remplissant le formulaire d’inscription avant le 12 décembre 2022. Le concours est ouvert à tous les élèves de première et terminale de nationalité française, à condition qu’ils aient moins de 19 ans au 1er juillet 2022.
Pour plus d’informations sur la sélection, consulter la page dédiée et télécharger la lettre officielle d’ouverture des inscriptions ainsi que l’affiche IESO France 2022 présentant le processus complet de sélection.
Lettre septembre n°3 2022
Veuillez trouver la lettre d’information n°3
Le guide gastronomique du blob en Bourgogne
L’an passé les établissements scolaires avaient la possibilité de tester les gouts du blob avec des produits typiquement bourguignons. Pour en savoir plus sur la démarche, n’hésitez pas à lire le courrier en pièce jointe.
3 établissements sont allés au bout de la démarche et voici les résultats de leur enquête :
- moutarde : lycée Notre Dame Dijon
https://digipad.app/p/100917/b9654030e608e
- raisin et vin : lycée Clos Maire Beaune
https://digipad.app/p/65772/a817504e45c9b
- Le délice de Bourgogne : lycée Janot Sens
https://digipad.app/p/61041/f2e3336c62dc1
Courrier : Projet académique année de le biologie
Lettre n°2 Septembre 2022
Veuillez trouver la lettre info SVT n°2 de Septembre
Musée d’Auxerre
Programmation du Muséum pour l’année scolaire 2022-2023 :
- Exposition « En couleurs!« du 5 février au 6 juillet 2023
Dans le parc, expositions de plein air
- Une Terre des SOLutions du23 octobre 2022 au 27 janvier 2023
Et des nouveautés pour explorer le parc du Muséum :
nouveau programme d’animations biodiversité/développement durable (sols, plantes, insectes, sciences participatives…)
A télécharger :
Dossier pédagogique En couleurs Muséum Auxerre 2023
Projets pluridisciplinaires En couleurs Muséum Auxerre 2023
Sensibilisation au patrimoine naturel (collèges et écoles de l’Yonne)
Les Espaces Naturels Sensibles sont des sites qui présentent un patrimoine collectif reconnu pour des qualités écologiques, paysagères, des aménités qu’il convient de conserver et de transmettre. Ces espaces écologiques remarquables participent au maintien de la biodiversité pour que les générations futures puissent en bénéficier.
Ils hébergent une faune et une flore remarquables qui présentent une fonctionnalité écologique indispensable pour le maintien des habitats et espèces sur le territoire départemental. Ce patrimoine peut être qualifié d’Espaces Naturels Sensibles (ENS) dés lors qu’il bénéficie de l’action du Conseil Départemental de l’Yonne.
Dans le cadre de son Schéma Départemental des ENS, élaboré en partenariat avec les acteurs de protection de la nature en Côte-d’Or, le Département a défini depuis 2017, les axes et les orientations à mettre en œuvre.
Ils s’articulent autour des 3 orientations suivantes parmi lesquels la sensibilisation trouve
une place de choix :
1 • Préserver et restaurer le capital naturel de l’Yonne,
2 • Promouvoir la biodiversité comme vecteur d’aménagement et de développement des territoires
3 • Sensibiliser et informer les icaunais pour faire de la nature un outil au service de la cohérence territoriale.
Pour cette année 2022-2023, les projets pédagogiques sont proposées dans une version mixte :
– Des Projets « libres »
Ces projets laissent la possibilité aux enseignants de choisir un thème inscrit dans le cadre de la politique ENS du département. Libres à eux de proposer un planning d’actions et même éventuellement
– Des projets « clés en main »
Ils ont été établis en concertation entre le Conseil Départemental et les structures partenaires.
Ces projets se veulent être des outils qui :
- permettent l’engagement des élèves dans une réflexion sur les enjeux liés au patrimoine naturel icaunais et les menaces qui pèsent sur ces milieux pour aboutir à des comportements d’éco-citoyens)
- proposent une alternance entre travaux en classe et sorties sur le terrain pour appréhender de manière concrète le sujet d’études
Pour consulter le catalogue, cliquez ici
Les dates limites d’inscription se font en deux temps :
– pour les projets « libre » retour le 8 juillet 2022
– pour les projets « clés en main » retour le 30 septembre 2022
Banque de schémas
L
a banque de schémas est de nouveau disponible à cette adresse:
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/
Mais attention, certains schémas ne sont pas scientifiquement corrects. Et parfois, les sources n’y sont pas citées.
Il va donc y avoir un gros travail de remise à niveau.
