Le site web https://svt.pages.ac-besancon.fr/repro/ est un site éducatif conçu pour aider les élèves à comprendre les processus de reproduction chez les êtres vivants. Le site fournit des informations détaillées sur les différents types de reproduction, tels que la reproduction sexuée et asexuée, ainsi que sur les organes et les systèmes reproducteurs des animaux et des plantes. Les élèves peuvent également trouver des activités interactives et des quiz qui les aident à consolider leur compréhension des concepts liés à la reproduction. Ce site un excellent outil pour les enseignants de SVT pour compléter les cours et les leçons sur la reproduction, et pour aider les élèves à mieux comprendre un sujet complexe mais essentiel en biologie.

Le site national d’information sur la sismicité de la France renseigne sur les évènements sismiques localisés en France, ou à proximité, à partir des enregistrements des stations de surveillance du Réseau sismologique et géodésique français Résif-Epos, de stations de projets de recherche ou de surveillance, de stations des réseaux des pays frontaliers (Allemagne, Royaume-Uni, Belgique, Espagne, Italie, Luxembourg, Suisse) et de stations des réseaux mondiaux.

Les listes des évènements sismiques survenus en France hexagonale, à Mayotte, aux Antilles françaises, à La Réunion ou à proximité des ces zones, ainsi que la liste des évènements sismiques mondiaux majeurs, sont accessibles

Pour en savoir plus :

https://renass.unistra.fr/fr/zones/

Les programmes de SVT de Lycée font directement référence aux S.I.G

Pour en savoir plus, vous pouvez consulter la page du site académique de la Réunion qui référence plusieurs S.IG utilisables en classe.

https://pedagogie.ac-reunion.fr/svt/local/geol-regionale/sig.html

Quant au site académique de Toulouse vous pourrez trouver plusieurs exemples d’usage des S.I.G en SVT au lycée

• 1-  La croûte continentale et ses marges
• 2-  La surface des fonds océaniques
• 3-  La croûte océanique
• 4-  Le déplacement des plaques lithosphériques
• 5-  La Terre dans le passé
• 6-  La Terre physique
• 7-  Les risques et aléas naturels
• 8-  Les pollutions anthropiques
• 9-  Le sol, patrimoine durable
• 10-  Les ressources et substances utiles
• 11-  La Géothermie
• 12-  La Terre, l’énergie solaire et la matière organique
• 13-  Les enveloppes fluides de la Terre et le climat
• 14-  La Terre et le vivant

Chronocoupe est un logiciel destiné à l’apprentissage des méthodes mises en œuvre pour établir une chronologie relative (principes de superposition et de recoupement).

Pour en savoir plus,

http://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/limites/didacgeo/site/Chronocoupe

“Le défi de Charles Lyell” est un jeu épistémique (“jeu sérieux”) qui propose à l’élève de reconstituer la succession d’événements aboutissant à un affleurement … en partant de l’observation de l’affleurement.

Pour en savoir plus, cliquer sur le lien :

Un jeu sérieux pour s’entraîner avec la datation relative